犯罪社会动因平衡机制概论

来源 :西南大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ai2009ni
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
犯罪社会动因平衡机制的研究是将犯罪现象中两个相互作用的部分,即社会受容体与社会作用力进行细致分析,了解犯罪成因的深层社会机理。犯罪的控制在于两者之间形成的一种动态平衡。这种平衡一旦被打破,即会诱发犯罪失控。解决当前犯罪控制不力应该从平衡体系着手,纠正受容体与作用力两大系统中不利于体系平衡的因子。当前犯罪控制不力是由于媒体形成的不良舆论氛围、公众容忍心理失衡、警务人员自身不适当行为激起社会抵触情绪等社会受容体与作用力失衡引起。要成功有效的控制犯罪,孤立的或片面的采取某一方面的措施都是不行的,而应该采取全方位
其他文献
班主任工作是一门艺术,班主任的批评更是一门艺术。批评是思想教育的一种重要手段,正确运用这一手段,可以帮助学生认识并改正错误。班主任所面对的是天真活泼但心理承受能力脆弱
从高等院校新校区建设的重要性入手,分析了当前基本建设资金的现状。高等院校新校区建设资金需要多渠道筹资。通过对筹资的渠道以及筹资的方式的研究,并结合河北师大的特例,
识字是阅读的基础,识字教学是小学低段语文教学的重点。传统的识字教学的教学方式通常以记、读、背、写为主,因而学生只能依靠机械记忆,被动地采用读、认、写的方法去接触学习汉字。教师也会因此忽视了学生在识字学习过程中的“趣”和“乐”及其“自主”性,使学生失去了对汉字学习的兴趣,也大大降低了识字教学的效率。因此,在识字教学中我们广大教师应努力和学生一起,多方面、多渠道地探讨启发式教育和研究性学习方法。培养学
教育经费是发展教育事业的重要物质保证,在某种程度上制约着教育事业发展的速度、水平和质量.增加教育投入,改善办学条件,事关教育事业的发展、整个民族的素质和社会主义现代
概念是数学思维的基本形式,对于丰富高中生的知识结构、构建数学模型、开发数学思维有着重要作用。数学教师如何紧扣概念属性,激活概念教学,从而真正将概念内化到学生的知识结构
一提到作文,不少学生首先是“怕”字当头,不知从何入手。每次作文练习学生绞尽脑汁,痛苦万分。其根本原因在于我们平时要求学生作文时,忽视学生的个性,使学生缺乏写作的兴趣。平时
【摘 要】趣味数学就是为了培养学生的兴趣,让学生在快乐学习中来提升自己的能力,感受到数学的有趣,从而积极、主动的投入到数学学习中来。  【关键词】小学数学;趣味性  数学课程标准指出:课堂教学应激发学生的兴趣,调动学生学习积极性,引发学生的数学思考。在小学数学教学中,我们可以通过趣味性的例子,让学生感觉到数学的有趣,感受到学习的乐趣,从而喜欢上数学,进而培养学生的数学学习习惯。小学生正处于逻辑思维
市委办公厅前不久印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》(以下简称《实施意见》),提出要做好社会主义核心价值观的结合融入.把社会主义核心价值观融入美丽天津
初夏的津城,花团锦簇,景境宜人。习近平总书记来天津考察并作重要讲话,充分肯定了党的十八大以来天津经济社会发展各项工作取得的新进展新成绩。着力提高发展质量和效益、着力保
高校校友是学校发展的宝贵资源,也是需要深入研究的新课题.校友一般具有人才资源的特征,具有强烈的母校意识.广大校友是学校发展的重要支持力量,在社会和学校之间起着重要的