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初中体育教学过程中,培养学生的核心素养成为学生综合发展的方向,能够让学生更好地锻炼自己的身体,提升体育综合技能,学生也可以更加自主地参与到成长过程中。但是,初中体育与健康教学发展过程中仍存在一定的问题,所以教师需要对教学策略不断进行优化,开展快乐体育教学,这样才能较快地实现素质教育,促进学生更加全面的发展。