【摘 要】
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针对学生在英语高考中写作得分普遍较低的情况,笔者在写作教学过程中不断地探究、创新,由改革的思路入手,从而发现了高考英语写作教学中行之有效的方法——过程教学法。一、
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针对学生在英语高考中写作得分普遍较低的情况,笔者在写作教学过程中不断地探究、创新,由改革的思路入手,从而发现了高考英语写作教学中行之有效的方法——过程教学法。一、过程教学法理论提出过程教学法有代表性的学者是弗劳尔和黑斯(Flower&Hayes)。他们认为写作过程是一种复杂的、有目标的、循环反复的活动。作者在写作前必须对材料进行剪裁、安排、重新组织
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