【摘 要】
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[摘 要] 高校课程教学方法研究一直是高等教育研究中的一个热点问题，众多学者在此领域都做出了许多成绩。但在一些特定形势下，国内外关于正常、有序开展课程教学活动这一问题的研究还非常少。本文针对一些特定形势下，以“高等数学”课程为例，对如何科学、高效地进行教学活动这一主题进行了研究和探讨。 [关键词] 高等数学;教学方法;特定形势;方案 [基金项目] 山西省高等学校教学改革创新项目“网络环境下基于
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[摘 要] 高校课程教学方法研究一直是高等教育研究中的一个热点问题，众多学者在此领域都做出了许多成绩。但在一些特定形势下，国内外关于正常、有序开展课程教学活动这一问题的研究还非常少。本文针对一些特定形势下，以“高等数学”课程为例，对如何科学、高效地进行教学活动这一主题进行了研究和探讨。
[关键词] 高等数学;教学方法;特定形势;方案
[基金项目] 山西省高等学校教学改革创新项目“网络环境下基于过程评价的高等数学双向考核机制的建设和实践”（J2019123）;山西省高等学校精品共享课程（2019-19）
[作者简介] 张新鸿（1979—），男，山西临汾人，博士，副教授，研究方向为图论。
[中图分类号] G642
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摘要：了解第三方独立实验室发展现状对医学检验技术高职人才需求情况；分析高等学校医学检验技术人才需求的差异情况；浅析如何优化高等学校医学检验技术高职培养方案，以便适配第三方独立实验室市场人才新需求，并为医学检验技术高职拓宽就业渠道及优化职业发展前景打好基础。 关键词：医学检验技术；高职人才培养；第三方实验室 中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）33-
（中国矿业大学计算机科学与技术学院，江苏 徐州 221116） 摘要：大学本科理工类课程以概念和算法为主，给微课视频的设计带来很多困难，如何针对以算法为主的理工类课程中的单一知识点，进行微课视频设计，是本文讨论的重点问题。本文以《数据库原理》课程中的除法运算为例，从微课视频设计存在的难点问题出发，对脚本设计及交互环节设计两个个重点内容进行了详细的阐述，并给出了今后进一步完善的方向。 关键词：微
[摘 要] 生物医药产业具有高技术性的特点为人才培养提出了新的挑战，而在高职生物医药类专业开展现代学徒制是应对挑战的有效途径，然而在实施过程中存在一些问题。因此，文中详细阐述了问题所在，并就这些问题，以国家最新政策为依据，提出了相应的对策。 [关键词] 现代学徒制;困难;对策 [基金项目] 2018年度苏州高职高专院校“产教融合、校企合作”教育改革研究课题项目“生物技术及制药相关专业‘现代学徒
摘要：越来越多的高校在进行学分制改革，文章以北京联合大学生物化学工程学院工程管理专业为例，从课程设置、选课、导师指导、毕业实习、获得感等方面，对完全学分制的实施存在的问题进行了调研，并提出了相应的解决对策。 关键词：完全学分制；课程设置；工程管理 中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）30-0198-02 一、引言 近年来，完全学分制改革已经在越
摘要：基于移动互联网技术和微信公众号的优势，以纸包装结构设计为例，探讨面向移动终端的混合式教学模式，提出了具体实施方案，明确了混合式教学模式过程中各要素的流程控制。基于微信公众平台的混合式教学模式让移动学习更为自由，让学习成为一种终身学习。 关键词：混合式教学;微信公众平台;教学改革;移动教学 中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）13-0266-03
[摘 要]在传统的数学解题教学和学生数学解题过程中，存在着“重结果、轻过程”的弊端。文章从解题的横向、纵向和深向三个方面引导学生学会解题后的归纳，并以一道中学数学题目为例，说明“三归纳”的应用。解题三归纳不仅能提升学生解题能力，而且有助于提升数学思维能力和掌握数学解题规律。 [关键词]数学;问题解决;解题三归纳 [作者简介]韦 宏（1968—），男，广西上林人，理学硕士，南宁师范大学数学与统计
[摘 要]中医“治未病”理论分为“未病先防、既病防变、愈后防复”等三个方面。未病先防强调消灭疾病发生前，既病防变强调预防疾病发生传变，愈后防复强调疾病治愈后防止反复。安徽省中西医结合医院，将未病先防、既病防变理论运用到医院廉政文化建设工作中和监督执纪“四种形态”中，通过廉政文化建设工作中的实践、构建廉洁风险防控体系、宣传教育等多途径入手，提高了医院新时期的整体形象，在构建廉洁医院工作中初得成效。
[摘 要] 针对电化学工程专业在转型前的方向确定，转型中的交叉学科课程的设置不合理以及实践课程少的问题，通过课程设置的优化培养方案，构建多科性、综合性的知识体系，同时培养学生的实践创新创业能力，建立起能够培养“新工科”人才的新型专业培养模式。 [关键词] 专业转型改革;新工科;学科交叉 当前，我国经济发展进入结构调整、转型升级的攻坚期，新技术、新产品、新业态和新模式蓬勃兴起，而工程教育与产业
[摘 要]抗日战争时期，高等工程教育在夹缝中谋发展，西南联合大学工学院是这一时期培养工程技术人才的主要院系，其办学模式具有如下特点：课程设置注重实用性和创新性，注重实践教学，重视教科书的编著。由于条件受限，西南联合大学工学院在抗战期间发展缓慢，但其办学模式对当今我国高等工程教育的改革和发展仍有着重要的启示作用，高等工程教育应培养以通识为基础的“专才”，加强工程训练和实践教学，以适应国家和社会发展需
[摘 要] 以细胞生物学和医学遗传学为例，将教师的科研范例、查新前沿适当引入教学，带领学生利用课余时间参与教师的科研课题，激发学生主动学习的热情，培养其科研思维与创新意识，促进高职生物类课程教学质量提升。 [关键词] 科研;教学;生物类课程;细胞生物学和医学遗传学 大学生是推进大众创业、万众创新的生力军，因此，高职教育既要重视培养学生的职业意识和能力，也要重视培养其创新意识和能力，否则学生毕