合作学习在初中数学教学中的运用

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“合作学习”是新《课程标准》理念倡导下的一种有效的学习方式之一。随着学生数量的增多和国家教学改革力度的加大,固有的灌输式教学已经被遗弃,取而代之的是一些较为新颖的教学方法,不仅可以照顾到学生的思维转变,同时可以充分发挥教师多年的教学经验,对我国的教育事业具有较大的积极意义。从学科的角度来分析,数学一直都是教学的难点,初中数学教学,往往由于学生基础不同和理解能力上的差异,导致教学效果不理想。为此,在今后的初中数学教学中,应积极推行合作学习,建立全新的教学体系,提高学生的成绩。 “Cooperative Learning ” is one of the effective learning methods advocated by the new “curriculum standard” concept. With the increase of the number of students and the intensification of national teaching reform, the inherent inculcating teaching has been abandoned and replaced by some new teaching methods that can not only take care of the students ’thinking changes, but also give full play to teachers’ Teaching experience has great positive significance for our country’s education. From a disciplinary point of view, mathematics has always been the teaching difficulties, junior high school mathematics teaching, often due to differences in students’ fundamentals and understanding ability, resulting in teaching is not ideal. To this end, junior high school mathematics teaching in the future, should actively promote cooperative learning, establish a new teaching system, improve student achievement.
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