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优化课程体系是教学型地方本科院校培养应用型人才的重要途径,应在学生主体、能力本位和就业导向的价值取向下,在优化课程体系构建模式的基础上,通过创新课程设置,实现课时配比和课程时序衔接的优化,为应用型人才培养奠定基础。
关于优化教学型地方本科院校课程体系的思考——以旅游管理专业为例
【摘 要】
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优化课程体系是教学型地方本科院校培养应用型人才的重要途径,应在学生主体、能力本位和就业导向的价值取向下,在优化课程体系构建模式的基础上,通过创新课程设置,实现课时配
【机 构】
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韶关学院旅游与地理学院
【出 处】
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韶关学院学报
【发表日期】
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2008年10期
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