【摘 要】
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存古学堂是晚清官方在“新教育”中保存国粹的主要形式。其中,作为各省仿办的范例,张之洞首创并倾注大量心血的武昌存古学堂规模最大,体制最典型。在武昌存古学堂教育体系构
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存古学堂是晚清官方在“新教育”中保存国粹的主要形式。其中,作为各省仿办的范例,张之洞首创并倾注大量心血的武昌存古学堂规模最大,体制最典型。在武昌存古学堂教育体系构架中,作为“中学”的“书法学”是其中的重要组成部分,由此开启了近代高等书法学科化教育的曲折历程。
Preserving ancient schools is the official form of the late Qing government in the “new education” to save the quintessence of the country. Among them, as an example of imitation in various provinces, Zhang Zhidong pioneered and devoted a great deal of effort Wuchang deposit ancient school largest scale, the most typical system. In Wuchang depository ancient school education system architecture, “calligraphy ” as “middle school ” is an important part of it, which opened the tortuous course of modern higher calligraphy discipline education.
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