【摘 要】
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激励作为一种外部刺激，必然会对学生产生一定影响。有效运用激励教育晋城能促使学生在学业、个性、行为等各方面健康发展。尤其初中阶段物理学习是学生学习物理的开始点，更是关
【机 构】
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晋城市矿区中学,山西晋城,048000
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激励作为一种外部刺激，必然会对学生产生一定影响。有效运用激励教育晋城能促使学生在学业、个性、行为等各方面健康发展。尤其初中阶段物理学习是学生学习物理的开始点，更是关键点，是培养学生物理学习兴趣，具有初步观察事物、分析问题、解决问题能力的关键时期。因此，在初中物理教学中教师应重视学生的心理，积极调动学生学习的积极性，有效的运用激励教育使之成为学生学习的源动力。
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