【摘 要】
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我国能源生产行业在长期加速发展中,也从能源短缺逐渐演变至产能过剩现状。尤其是我国煤炭行业,由于长期缺乏自主创新发展能力,及煤炭资源不可再生特性,其在产能过剩背景下如
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我国能源生产行业在长期加速发展中,也从能源短缺逐渐演变至产能过剩现状。尤其是我国煤炭行业,由于长期缺乏自主创新发展能力,及煤炭资源不可再生特性,其在产能过剩背景下如何增强企业有效管理,平稳渡过难关也成为一个棘手问题。基于此,本文将探讨产能过剩背景下煤炭企业管理中不足及建议。
In the long-term accelerated development of energy production in our country, we have gradually evolved from an energy shortage to an overcapacity status. Especially in China’s coal industry, due to the long-term lack of capacity for independent innovation and development, and the non-renewable nature of coal resources, it has become a thorny issue for enterprises to enhance their effective management in the context of overcapacity. Based on this, this article will explore the deficiencies and suggestions of coal enterprise management in the context of overcapacity.
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数学这们学科给学生的感觉是枯燥、乏味，多数学生在学习的过程中感到“吃力”，因而在学习的过程中兴趣普遍不高。数学课堂教学中教师如能合理的设计问题并引导学生积极思考，不仅能为学生营造一个良好的学习氛围，同时还能活跃课堂氛围，调动学生的学习积极性，使学生产生主动学习、探求新知的欲望，使学生知难而进，学习新知识成为自身的迫切需要。这就要求教师在数学问题设计的过程中，除了要掌握学生的学习成绩外，还应掌握学生