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数学课堂教学情境,指的是教师在数学教学中依据学生的心理特征、性格特点,结合教学内容,为数学问题创设一定的情境,并将两者融合在一起.在数学课堂教学活动中,教师巧妙地为学生创设一定的教学情境,引导学生学习数学知识,是广大教师在教学中经常采用的方式.
如何为初中数学课堂创设有效的教学情境
【摘 要】
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数学课堂教学情境,指的是教师在数学教学中依据学生的心理特征、性格特点,结合教学内容,为数学问题创设一定的情境,并将两者融合在一起.在数学课堂教学活动中,教师巧妙地为学
【机 构】
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贵州省望谟县第六中学,贵州 望谟
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2018年8期
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