学起于思,思源于疑——谈小学英语教学中学生质疑能力的培养

来源 :学生之友(小学版)(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:stat2009
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英语新课标强调英语教学要注重学生的学习兴趣的培养。英语教师可以通过游戏、竞赛、模拟情景等多种途径培养学生的兴趣。学会质疑能在很大程度上调动学生的学习积极性。研究表明,如果我们在学习时漫不经心,那么学习的效果肯定是不理想的。而敢于质疑问难,大脑会处于兴奋状态,可以使得学习更加主动,更加深入,更加自然,学习效果就会很好。我们在教学过程中,要让学生有质疑的精神,因为懂得“疑”才真正会思考,才真正会学习。笔者相信学生在质疑状态下求知欲是强烈 New English Curriculum Emphasizes English Teaching Should Pay Attention to the Cultivation of Students’ Learning Interests. English teachers can cultivate students’ interest in many ways through games, competitions and simulation scenarios. Learning to question can largely arouse students’ motivation to learn. Research shows that if we are careless in our studies, the effect of learning is certainly not ideal. The courage to question the difficult, the brain will be excited, can make learning more active, more in-depth, more natural, the learning effect will be very good. In the process of teaching, we should let the students have the spirit of questioning, because we can only really think if we understand “Doubt ”. I believe that students in the state of questioning knowledge and desire is strong
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