【摘 要】
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高校学费上涨，中低收入家庭，特别是贫困家庭的学生入学再次成为人们关注的问题。近些日子，不断有媒体报道称，家庭经济条件已经严重约束了高考学生对高校的选择，实际上其已经成为高考成绩之外的第二个入学筛选条件。这种现象如果发展下去，必将使高考制度设计所追求的机会公平在实际操作中失去平衡。因此，关注和解决家庭经济条件较差的中低收入家庭，特别是贫困家庭的学生顺利就读大学的问题，就不仅仅是一个高考录取问题，也不
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高校学费上涨，中低收入家庭，特别是贫困家庭的学生入学再次成为人们关注的问题。近些日子，不断有媒体报道称，家庭经济条件已经严重约束了高考学生对高校的选择，实际上其已经成为高考成绩之外的第二个入学筛选条件。这种现象如果发展下去，必将使高考制度设计所追求的机会公平在实际操作中失去平衡。因此，关注和解决家庭经济条件较差的中低收入家庭，特别是贫困家庭的学生顺利就读大学的问题，就不仅仅是一个高考录取问题，也不仅仅是一个教育问题，而是涉及社会公平和公正的问题。
素材点拨：
上大学究竟贵不贵？不同的人会给出不同的答案。收入是消费的前提和基础。在高产阶层家庭眼中，国内大学与国外大学相比学费比较低。特别对有出国留学打算的学生来说，中国大学一年学费可能还不及外国高校一门课程的费用。然而，对那些出身于农村或小城镇工薪阶层家庭的寒门学子来说，答案恐怕完全相反。收入分配公平是中国特色社会主义的内在要求，是实现共同富裕的体现。贫富差距在社会上客观存在，高等教育收费当然不能无视这一事实。因此教育主管部门要在助学金、奖学金、教育贷款等方面作出改革，切实保障对高学费负担能力不足学生的权益，为社会提供教育服务，在尽可能大的范围内保障公民的平等受教育權。
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