【摘 要】
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随着教育改革力度的不断加大,对当前初中班主任管理教学提出了更高的要求.教师要对现有的管理模式进行优化升级,柔性的管理方式应用到初中班主任班级管理中可以取得更加优质
【机 构】
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湖南省长沙县江背镇梅花中学 410135
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随着教育改革力度的不断加大,对当前初中班主任管理教学提出了更高的要求.教师要对现有的管理模式进行优化升级,柔性的管理方式应用到初中班主任班级管理中可以取得更加优质的成果,可以更好地拉进班主任教师和学生之间的距离,构建更加轻松愉悦的学习气氛,不断提升班级的凝聚力,提升学生的团队意识,有助于学生以后的人生发展.本文主要对当前柔性管理模式在初中班主任班级管理中的应用进行分析,并且提出了一些建设性的意见,希望有助于提升整体的管理质量.
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