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体育是学生最基本的身体素质的学习与锻炼，没有一定的意志和信念，是学不好体育的。体育能促进学生吃苦、耐力、合作、集体向心力等优良品质的形成，是学生德育最有效的途径。体育教师要善于把握有利教学时机，实现体育教学中学生优秀品质的养成。
关于结合体育教材进行德育渗透的思考
【摘 要】
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体育是学生最基本的身体素质的学习与锻炼，没有一定的意志和信念，是学不好体育的。体育能促进学生吃苦、耐力、合作、集体向心力等优良品质的形成，是学生德育最有效的途径。体育
【机 构】
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404300,重庆市忠县官坝镇丰收小学校 重庆 忠县
【出 处】
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速读（下旬）
【发表日期】
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2016年4期
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