论文部分内容阅读
民办高校从最初的依托公立高校，到今天的独立出来重置一切办学设备、设施，发展的硬件、软件均有了很大的变化。在保持传统应试教育的同时，民办高校努力从素质教育出发，争取在这一领域崭露头角，本文分别从实验教学经费、实验教学的理念、实验教学的激励机制和实验教学管理来加以说明这一问题。
论民办高校实验教学教育现状与对策
【摘 要】
：
民办高校从最初的依托公立高校，到今天的独立出来重置一切办学设备、设施，发展的硬件、软件均有了很大的变化。在保持传统应试教育的同时，民办高校努力从素质教育出发，争取在这一
【机 构】
：
武昌工学院经济与管理学院
【出 处】
：
赢未来
【发表日期】
：
2017年9期
其他文献
<正> 早在本世纪初,就有一些西方经济学家对市场调节的完善性提出了疑问。30年代的大危机则粉碎了市场调节完善性的神话。无论在理论上还是经济政策上,以凯恩斯主义为代表的
初中地理是一门关注自然环境、人文环境的综合性的学科，地理学科新课标的要求即发展全体学生的全面性，充分发挥学生的主观能动性，提升学生的综合素质和核心素养。本文就基于笔者
我们要重视口语交际教学，将口语交际教学真正的贯彻执行下去。让口语交际教学真正走入学生的学习生活中，使初中语文口语交际课上的有声有色，让口语交际的学习过程，成为全面提高学
没有惩罚的教育是虚弱的教育、脆弱的教育、不负责任的教育。但教育惩戒又是一把双刃剑，不是包治百病的良药，因此，不能不加限制地使用，还需要大家不断地探索、完善，从而让惩戒成为