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未来社会的竞争，归根结蒂是人的创新能力竞争。基础教育小学数学教学，必须以新的人才观审视我们的课堂，真正培养学生的创新精神。
数学课堂教学与学生创新能力培养
【摘 要】
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未来社会的竞争，归根结蒂是人的创新能力竞争。基础教育小学数学教学，必须以新的人才观审视我们的课堂，真正培养学生的创新精神。
【机 构】
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菏泽市单县莱河镇中心小学
【出 处】
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赢未来
【发表日期】
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2017年8期
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