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面对社会发展的改变,大学英语教学模式的改变也迫在眉睫.近几年,直播视频的兴起,是我们看到了一丝曙光,我们可以使用网络多媒体,让学生养成自主学习的习惯,从以前的课上被动学习,让学生学会自我调整、自我规划学习内容.长期被动学习导致学生产生懒惰性,因此必须推广网络多媒体教学.
基于网络多媒体大学英语教学模式的自主学习能力研究
【摘 要】
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面对社会发展的改变,大学英语教学模式的改变也迫在眉睫.近几年,直播视频的兴起,是我们看到了一丝曙光,我们可以使用网络多媒体,让学生养成自主学习的习惯,从以前的课上被动
【机 构】
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山东大学 山东 济南 250100
【出 处】
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文渊（高中版）
【发表日期】
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2020年10期
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