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笔者通过问卷对高职非英语专业学生学习现状调查，同时对部分教师课堂教学进行观察，目的是了解当前高职非英语专业学生学习现状。该文针对高职非英语专业学生在英语学习过程中存在的问题，提出了在新时期高等职业院校构建英语教学新模式的必要性，并对高等职业院校应将课堂英语教学与课外教学相结合问题进行了积极的探索。