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后进生时刻围绕着初中的教学,后进生对学习产生逆反的情绪,是提高整体教学水平的一大困难。在他们的身上缺乏独立性,自信心、目标性,久而久之,先是厌
浅议初中数学后进生的转化
【摘 要】
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后进生时刻围绕着初中的教学,后进生对学习产生逆反的情绪,是提高整体教学水平的一大困难。在他们的身上缺乏独立性,自信心、目标性,久而久之,先是厌
【机 构】
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河北省阳原县金家庄中学
【出 处】
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新课程学习(基础教育)
【发表日期】
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2010年7期
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