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新课程背景下,初中思想品德教学如何释放学生的激情,调动学生的求知欲,启发学生的思维,挖掘学生的内在潜力,激发学生的学习兴趣,使学生独立、自主地完成学习任务,养成良好的学习习惯,这些都需要思想品德教师通过转变教学方式来实现。那么,在新课程背景下,初中思想品德教师
浅谈初中思想品德教师教学方式的转变
【摘 要】
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新课程背景下,初中思想品德教学如何释放学生的激情,调动学生的求知欲,启发学生的思维,挖掘学生的内在潜力,激发学生的学习兴趣,使学生独立、自主地完成学习任务,养成良好的
【机 构】
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陕西省商商洛市商州区西荆初级中
【出 处】
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新课程学习(小学)
【发表日期】
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2009年3期
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