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初中物理教材中涵盖了比较多的电磁感应、天平测重等物理实验的概念以及原理,学生可以学习到电磁感应的现象及其产生的原理,从而提升物理素养.因此,初中物理老师应当将核心素养教育融入物理实验教学中,在教学时将学生设定为教学的主体,使学生在实验过程中面对问题时可以及时得到解决,进而理解物理知识,提高物理素养.