论文部分内容阅读
杜锦堂,男,汉,高级工程师,1936年12月生于北京,1956年7月毕业于北京石油地质学校。从石油地质学校毕业后积极响应＂到边疆去,到祖国最需要的地方去＂的号召来到克拉玛依,开始了他漫长而又曲折的石油地质研究生涯。
油田开发专家 杜锦堂
【摘 要】
：
杜锦堂,男,汉,高级工程师,1936年12月生于北京,1956年7月毕业于北京石油地质学校。从石油地质学校毕业后积极响应＂到边疆去,到祖国最需要的地方去＂的号召来到克拉玛依,开始了他
【出 处】
：
新疆石油地质
【发表日期】
：
2011年1期
其他文献
语言表达能力是学生应该具备的基本能力。《语文课程标准》指出：“具有日常口语交际基本能力，在各种交际活动中，学会倾听，表达交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作
数学具有高度的抽象性、严密的逻辑性和应用的广泛性，它能为学生提供丰富的思维素材，同时为学生提供广阔的思维空间。所以，数学课是培养学生创造性思维最合适的学科之一，数学课堂
2010年4月5日,中国石化勘探南方分公司在川西平原的川科1井试油,喜获不含硫化氢的优质天然气流,日产量86.8×104m3.这是该地区海相上三叠统马鞍塘组首次钻获高产工业气流
教材简析：《哈尔威船长》是长春版小学语文第七册第十一单元第三篇课文。本文作者是19世纪法国最伟大的作家维克多．雨果。这篇课文讲述了“诺曼底”号在海上失事，船长临危不惧地
目前，新课程改革正开展得如火如荼，面对高中历史新课程改革的机遇和挑战，有些老师借改革之东风，如鱼得水，如虎添翼，努力去实践和探索新课程的理念；但也有些老师认为自己这么多年的教学经验，再去改革已有的教学思路和方法，实在是有些难，于是穿新鞋走老路，对新课程作出本能的抵制，认为既然有高考，那就应以文化知识的掌握为追求的目标，新课程“三维目标”是“可遇而不可求”的。但是不管我们是怎样的心态，新课程这头“狼
新课程标准下的数学教学，坚持以人为本，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而使学生获得对数学理解的同时，在思维能
准噶尔盆地腹部火成岩分布广泛，火成岩油气藏裂缝发育，产量高，为新疆油田增储上产发挥了重要的作用。从化学成分、产状和结构、矿物成分等方面，对准噶尔盆地腹部火成岩进行了分类
翻看杂物，发现家中茶叶：普洱、铁观音、龙井、大红袍、大吉岭、立顿、富逊、静岗绿茶和茶道粉末，加上自己调配的，应该这一生一世，饮不完吧。 茶的乐趣。自小养成。家父是茶痴，一早叫我们四兄弟和姐姐到家中花园去。向着花朵，用手指轻弹瓣上的露水，每人一小碟，集中之后滚水沏茶的印象犹深。 家父好友统道叔是位入口洋货的商人，在他办公室中一直有个小火炉和古董茶具泡功夫茶。用榄核烧成的炭，是在他那里第一次看到。