基于学生层面的高职院校内部质量保证体系诊断与改进研究

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制定高职院校内部质量保证体系诊断与改进制度,其核心任务是建立并运行符合高职院校自身发展状况的内部质量保证体系.本文从高职学生层面入手,分析了内部质量保证体系诊改工作中存在的常见问题,提出了符合院校内部质量整改的实施路径及相应的解决思路及方法.
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