【摘 要】
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一、巧借“音画”凝神静气,注重“声色”引发讨论,高效导入rn导入具有创设情境、酝酿情绪、点明主题、引导思路的重要作用.设计得是否新颖直观、别致形象、激情引趣,直接影响
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一、巧借“音画”凝神静气,注重“声色”引发讨论,高效导入rn导入具有创设情境、酝酿情绪、点明主题、引导思路的重要作用.设计得是否新颖直观、别致形象、激情引趣,直接影响课堂结构的优化和课堂效率的提高.引情人胜的导入对学习欲望不甚强烈的职高学生尤为重要.教师应在了解学生的个性和兴趣的基础上收集贴近他们认知的,引发他们兴奋点的视频/影片、图像/片、声音、动画资料.巧妙地运用媒体技术制成声像图文并茂的课件,并以最形象直观、吸引其注意力、引发求知欲的形式,拓宽三尺黑板展示空间.牢牢地抓住学生注意力,使其全身心地投入到课程语言学习中去.
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