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在高中阶段开设美术鉴赏必修课已经有许多年了，但由于高中美术课并不是高考科目，在学校的整体学科体系和学生心目中n普遍得不到重视，尽管美术老师课前也进行了精心的备课，制作了课件，课堂上也进行了认真教学，但课后学生对怎样去鉴赏一幅美术作品n仍然很茫然，并不知道怎样去欣赏理解美术作品，甚至用像不像、好不好看、是不是很漂亮等这些肤浅的标准去评价理解作品，更谈不上提n高学生的美术鉴赏能力和培养学生健康向上的审美趣味。因此有必要加强高中美术课堂教学的有效性。2020年10月，中共中央办公厅国务院n办公厅印发了“关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见”，意见明确指出高中美育课程目标定位是“高中阶段丰富审美体验，开阔n人文视野，引导学生树立正确的审美观，文化观”。因此，高中美术鉴赏课就是要使学生真正掌握美术作品鉴赏的方法，丰富学生的审美体n验，提高学生学习美术的兴趣，这样才能提高学生的审美情趣和审美意识。