【摘 要】
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STEAM课程最早是由美国政府所发起的一项集科学、技术、工程、艺术和数学为核心的跨学科融合教育。现如今计算机飞速发n展并与STEAM课程连接甚密，且计算机亦是数字艺术的代表种类。因此我作为一名信息技术教师，旨在将计算机教学内容进行前沿化、数字n化的优化，让学生在创新性的教学中，接触并了解当代艺术的发展方向，继而提升自身的学科核心素养与信息素养。
【机 构】
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广东省东莞市厚街镇教育管理中心,广东东莞,523962
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STEAM课程最早是由美国政府所发起的一项集科学、技术、工程、艺术和数学为核心的跨学科融合教育。现如今计算机飞速发n展并与STEAM课程连接甚密，且计算机亦是数字艺术的代表种类。因此我作为一名信息技术教师，旨在将计算机教学内容进行前沿化、数字n化的优化，让学生在创新性的教学中，接触并了解当代艺术的发展方向，继而提升自身的学科核心素养与信息素养。
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