【摘 要】
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小学信息技术课程是一门知识性与技能性相结合的基础工具课程。其教学目标是使学生具有较强的信息意识,了解信息技术的发展及其对社会的影响,并掌握基本的信息技术。在信息技
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小学信息技术课程是一门知识性与技能性相结合的基础工具课程。其教学目标是使学生具有较强的信息意识,了解信息技术的发展及其对社会的影响,并掌握基本的信息技术。在信息技术课教学实践中发现,学生愿意动手操作,而对于学习信息技术原理,有时缺乏兴趣。如何培养学生在探索式的学习进程中,体验、发现、掌握技能?笔者在教学过程中进行了如下尝试。
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