【摘 要】
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一个学生品德的“远近高低”对其一生至关重要，因此，人们越来越关注思想品德教育对学生发展的影响。学校响应国家的号召，虽然在学生思想品德教育方面尽了极大的努力，但效果仍不尽
【机 构】
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渤海大学教育与体育学院，辽宁锦州，121013
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一个学生品德的“远近高低”对其一生至关重要，因此，人们越来越关注思想品德教育对学生发展的影响。学校响应国家的号召，虽然在学生思想品德教育方面尽了极大的努力，但效果仍不尽如人意，这其中有学生自身、家庭、学校、社会四方面的因素影响。要解决这一问题，具体的策略有：应加强学生自身道德修养，锤炼道德品质；建设家庭、学校、社会的联系系统，形成教育合力；提高教师队伍素质，转变教学观念与教学方法。
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