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阅读教学是培养学生阅读能力的重要手段，也是提高学生语文素质的关键。所以我们在教学实践中一直没有停留探索优化教学过程的脚步。经过反复实践，笔者觉得比较有效的方法就是设计一些阅读问题，并有针对性地对学生进行引导点拨，使学生在学习中逐步掌握阅读的方法，从而提高学生的阅读能力。
巧妙设问，优化阅读
【摘 要】
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阅读教学是培养学生阅读能力的重要手段，也是提高学生语文素质的关键。所以我们在教学实践中一直没有停留探索优化教学过程的脚步。经过反复实践，笔者觉得比较有效的方法就是设
【机 构】
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山东省淄博市临淄区金山中学
【出 处】
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陕西教育(高教版)
【发表日期】
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2007年11期
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