【摘 要】
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以如何上好一堂课为命题,从更新教师的教学理念,提升教师的教学研究能力;处理好教材、教案、授课三者“若即若离”的关系;正确对待教学中师生主体地位的转换等三个方面论述了
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以如何上好一堂课为命题,从更新教师的教学理念,提升教师的教学研究能力;处理好教材、教案、授课三者“若即若离”的关系;正确对待教学中师生主体地位的转换等三个方面论述了教师应具备的素质和要求。
In order to improve the teaching of a teacher, to improve the ability of teaching and research; to handle the relationship between teaching materials, lesson plans, and teaching “if he / she is away from”; to correctly handle the transformation of the dominant position of teachers and students in teaching And other three aspects discussed the teachers should have the quality and requirements.
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