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我开展绘本教学时，也偶有这样的情况发生，但我觉得并无妨碍，我认为幼儿识字不会影响绘本教学。绘本教学的初衷是提升孩子的阅读兴趣，发展孩子的阅读能力。阅读能力是阅读兴趣持久的保证，一项由国际教育成就调查委员会主持的“促进国际阅读素养研究计划（PIRLS）”提出了检核阅读力的标准：
幼儿识字是否影响了你的绘本教学？——话题解析：发展阅读力是关键
【摘 要】
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我开展绘本教学时，也偶有这样的情况发生，但我觉得并无妨碍，我认为幼儿识字不会影响绘本教学。绘本教学的初衷是提升孩子的阅读兴趣，发展孩子的阅读能力。阅读能力是阅读兴趣持久
【机 构】
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湖北省省直机关第二幼儿园
【出 处】
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东方宝宝：保育与教育
【发表日期】
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2013年9期
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