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小学数学作为其重要的学科,对于学生的学习和发展来说具有极为重要的意义,而这种学习方式也是当前新课程教学理念的一种趋势。在小数学教学中要着重引导学生进行自主学习,让学生对知识进行探索,完善自身的知识体系。本文重点探索在小学数学教学中学生自主学习能力提升了相关策略,以此更好地提升教育教学效果。