【摘 要】
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随着“互联网+”的迅速发展,创客和创客教育逐渐兴起,进而对传统应试产生了巨大的冲击。为了能够培养出应用型以及创新型人才,部分中学将创客教育和课程教学予以了融合,目的
【机 构】
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广西壮族自治区博白县菱角镇初级中学
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随着“互联网+”的迅速发展,创客和创客教育逐渐兴起,进而对传统应试产生了巨大的冲击。为了能够培养出应用型以及创新型人才,部分中学将创客教育和课程教学予以了融合,目的在于促进学生创造、创新能力的提升。物理属于自然学科,其在培养学生创新、逻辑以及思维能力方面发挥着极其关键的作用。初中物理教师可通过融合创客教育和物理教学的方式,在打好学生物理素养的同时,推动其创新能力的提升,进而为未来的发展夯实基础。
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