【摘 要】
:
英语作为一门实践性很强的语言性学科,它在实际的应用中,主要体现在听说读写这四个方面。创新教育的关键就是要培育出具有创新思维和能力的学生,要进行高中英语的创新教学,除
其他文献
强化素质教育,是预防青少年犯罪的治本之策;学校与家庭双方建立互动联系,学校教育要与社会大环境相适应。
Strengthening quality education is a fundamental policy to pr
新课标提倡将数学教学与实际相结合,要想实现这一点,情境教学是一个很好的方法。主要介绍了初中数学教学的现状以及有效地创设数学教学情境的方法。
The new curriculum adv
如何教给学生阅读是语文教学的一个重要环节,但在以往的教学中却有很多弯路和误区。想要提高阅读教学,需要在阅读教学中培养学生良好的阅读习惯,应用正确的阅读方法。
How t
传统学习方式的最大不足就是学生缺乏合作的愿望,学生的合作意识较淡薄,不愿意与他人一起学习。小组合作学习能打破这种传统的学习方式,根据学生需要、教材内容,科学组织以及
新一轮课改中贯彻课程标准的具体要求和建议,要求教师必须把培养学生学习化学的兴趣、提高科学素养放在首要的位置,树立新的教学理念。
The new round of curriculum reform
随着教育在现代社会中地位的提高,不断更新和发展教学法变得尤为重要。为了使英语教学水平进一步提高,更新教师的教学方式和转变课堂的教学活动模式是非常必要的。针对这一问
就新课改下高中生物学教学中葡萄糖为什么不能进入线粒体被分解、转录时为什么不需要解旋酶以及光合作用中碳反应的第一个产物为什么不是葡萄糖这三个疑点问题进行探析。
Un
基础知识,基本技能,基本方法俗称“三基”,每次课堂上强调三基训练,可是特殊方法有时被强化了,记住了特殊解题方法却忽视了通性通法,丢了西瓜捡了芝麻,阐述了一些通性通法在解高考题
为迎接21世纪的挑战,适应经济全球化和加入WTO的必然趋势,集思广益,献言献策,推动我国教育的改革和发展,2001年6月20-22日由中国教育学会、北京师范大学主办的“中国教育论坛
培养学生的自主学习能力是社会发展的需要,也是学生个体发展的需要。作为课程改革的首要目标,如何让学生改变被动的学习状态,让他们在学习中主动参与、乐于探究、勤于动手,形