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科研成果向教学内容的转化是很有意义的，转化的形式也比较多。本文主要讨论了在ＤＳＰ课堂教学和实验教学过程中，合理引入科研成果的一些思路和做法，以此激发学生的课堂兴趣，锻炼学生的动手能力，夯实其解决领域内复杂工程问题的基本能力。
ＤＳＰ教学中科研成果转化为教学内容的一些探索
【摘 要】
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科研成果向教学内容的转化是很有意义的，转化的形式也比较多。本文主要讨论了在ＤＳＰ课堂教学和实验教学过程中，合理引入科研成果的一些思路和做法，以此激发学生的课堂兴趣，锻炼学生的
【机 构】
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南京航空航天大学自动化学院
【出 处】
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电气电子教学学报
【发表日期】
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2018年1期
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