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小学音乐课程标准明确指出“器乐教学是音乐教育的重要内容之一”，口风琴进课堂，进行艺术特色教育，是构建学校艺术特n色的有效手段。随着我国教育理念的不断进步，素质教育逐渐受到重视，各地都开始推进器乐教学。口风琴作为一种体积小音准好的吹奏乐n器，符合在学校进行器乐普遍教育的需求。本文将研究阐述如何通过口风琴进课堂来构建学校艺术特色课程。