【摘 要】
：
随着新教育教学改革的不断推进,越来越多新型教育理念走进了课堂,其中翻转课堂理念在初中信息技术课堂上有极高的应用价值。遵循“三个基本”、因材施教、“生活化”原则构建
论文部分内容阅读
随着新教育教学改革的不断推进,越来越多新型教育理念走进了课堂,其中翻转课堂理念在初中信息技术课堂上有极高的应用价值。遵循“三个基本”、因材施教、“生活化”原则构建信息技术翻转课堂,将课堂还给学生,促进学生的综合能力发展。教师在运用翻转课堂理念教学时,可以充分发挥学生的自主学习能力,加强学生间的团队协作锻炼,结合生活情境激发自身的创造能力。教师要注重自身引导作用,帮助学生构建信息技术知识体系,养成良好的学习习惯。
其他文献
犯罪心理学是高校心理学专业开设的专业课,课程在开展过程中存在教学内容缺乏针对性、教学方法缺乏创新性及教学组织缺乏实践性等问题。为了提高犯罪心理学课程的教学效果,以
文章总结了如何利用互联网平台,开发“你知道吗?”系列微课程的思考与实践过程,为教师提供了教学资源,为学生开设了不受空间和时间限制的课堂,加大了数学文化传播的力度。
多数机械都容易在铸造中产生大量的粉尘,这些不同的粉尘不仅会直接危害人们的身体健康,更会直接污染大气环境。随着人们环保意识的逐步增强,更多的人开始重视粉尘问题。因此,
小学阶段的音乐教学是整个音乐学习生涯的基础阶段,而在这至关重要的阶段,大多数小学音乐课堂都是没有活力、极其死板的。为了改变这种现状,适应教育行业现代化的发展潮流,可
微课是顺应新时代人们学习需要产生的,是教育教学改革的产物。它让人们在课堂学习之外多了一个新的学习渠道,并提供了多元的学习资源,方便、灵活、高效是它的优势,但是微课的
将大学生培育成为具备较强综合素质的复合型人才是高等教育的最终目标。面对大学生群体出现智力发展与身心素质发展、审美水平发展不协调的问题,高校应加强对体育教学活动的
在素质教育背景下,核心素养成为了教育教学的重点课题,这也是不同于传统教育的主要表现,也就是由知识教育向全面教育的转变。核心素养指的是学生适应自身发展和社会发展所需
现代信息技术迅猛发展,加速了物联网技术与港口发展的对接进程,提高了港口机械技术的智能化管理水平。本文主要从应用路径与创新对策等方面,阐述与探索了物联网时代下的港口
大型风电场发电运行提质增效是确保电场风能发电效率达到最初电场设计时,风能条件下最佳发电水平的根本保障。是确保绿色发电技术得到进一步普及,实现我国发电健康可持续发展
残疾大学生在大学生群体中属于特殊类型的群体,如何激发残疾大学生的创业意识、提高其创业竞争能力、促进残疾大学生自主的创新创业,已成为高校迫切需要解决的现实问题。以构