芦山M_S7.0地震前近震源区地形变熵特征研究

来源 :中国地震 | 被引量 : 0次 | 上传用户:maturevice
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2013年4月20日芦山MS7.0地震是继2008年汶川MS8.0地震后发生在龙门山断裂带的又一强震,与汶川地震相似,该震临震前在近震源区未观测到显著的异常变化。为研究其临震前形变特征,本文根据信息熵理论对芦山MS7.0地震前近震源区的连续形变观测资料进行了年变熵率值分析,并研究其时序上的分布特征。结果表明,震前近震源区台站地倾斜形变熵均表现出减熵现象,时序的年尺度熵结果表明,汶川MS8.0地震对芦山MS7.0地震具有一定的触发作用,且震中区的EW向和NS向分量具有高度一致的熵变趋势。 April 20, 2013 The Lushan MS7.0 earthquake is another strong earthquake that occurred in the Longmen Shan fault zone after the MS8.0 Wenchuan earthquake in 2008, which is similar to the Wenchuan earthquake, and was not observed in the near source region before the earthquake Significant abnormal changes. In order to study the pre-quake deformation features, this paper analyzed the annual deformation entropy rate of the near-focal-origin deformation data of the Lushan MS7.0 earthquake, and studied the distribution characteristics of the time-dependent entropy. The results show that the deformation entropy at the station near the epicentral to the epicenter shows the entropy reduction phenomenon. The chronological entropy results show that the MS 8.0 Wenchuan earthquake has a certain triggering effect on the Lushan MS7.0 earthquake, and the epicentral area EW and NS components have a highly consistent trend of entropy change.
其他文献
提出一种新型的镁合金复合挤压方法,将传统的挤压和大塑性变形方法等通道挤压相结合,也就是将压缩变径挤压和剪切(一次或者连续二次)相结合(简称ES)。根据ES变形的思想,设计
美术本身是一种重要的文化行为,是为情感服务,表达思想,交流感情,为提高学生素质的全面服务:教师不再是知识的传授者,而是学生学习的促进者、合作者、帮助学习者,教师应该以
学校的教学质量关键在教师,优质的教育需要教师不断丰富和提升自身的内涵和素养。为了保证教学质量的稳步提高,注重加强教师的专业成长是刻不容缓的工作。如何促进体育教师的
期刊
对于我国的教育事业而言,课堂教学一直以来都是实现教育目的的主要渠道,尽管现在出现了多媒体和互联网等多种远程教学渠道,但是无论是教学一方还是学习一方,都希望更多的是在
期刊
第十五届北京种子交易会将于8月29日至9月1日在丰台区举行。届时有国内400多家种子生产、经 The 15th Beijing Seed Fair will be held from August 29 to September 1 in F
大西沟金矿为蚀变岩型金矿床,矿体产于太古界建平群细粒斜长角闪岩的构造破碎蚀变带中。本文通过对大西沟金矿体地质特征的研究,初步认为该金矿床主要受有利岩相(绿岩带)的影
陈文灿同志的回忆录《苍松集》,封面是徐悲鸿的苍松画作,赵玉林和周哲文老先生的题签和印刻,古朴、大方、美观而厚重。文灿同志离开“革大”后,即投身到闽清县火热的剿匪、反
副院长医学博士硕士生导师主任医师兼职教授中山大学临床医学博士、主任医师、大外科主任、骨科主任兼脊柱科主任、广西壮族自治区政府科技进步奖评委会成员、南方医科大学兼
有人说赵晋华是一颗种子,播撒到哪里,就能在那里生根开花;赵晋华是一团火,干到哪里,就能把哪里工作烧得满堂红。他在十二局集团一公司任董事长、总经理期间,是中国铁建效益最
本文结合梧州本地乡土历史,通过挖掘和了解身边的历史,探讨从乡土历史课程资源的开发与利用中培养学生的探究意识.在“用教材教而不是教教材的理念”下,以挖掘乡土教学资源为