【摘 要】
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近年来,中国写意画被引入中小学美术教科书,且所占比重较大,由此可见我国对传统艺术教育的重视程度.过去,多数美术老师对于中国画的传统教法往往是单纯地临摹训练,这种教法不
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近年来,中国写意画被引入中小学美术教科书,且所占比重较大,由此可见我国对传统艺术教育的重视程度.过去,多数美术老师对于中国画的传统教法往往是单纯地临摹训练,这种教法不太适合低龄儿童,致使多年来中国画的教学在小学阶段未能得到良好的发展和重视.经过大量的实验和总结发现,创新的教学方法不仅能让学生有效地学会中国写意画的基本技法,而且能激发学生美术创作的兴趣,拓展想象的空间.对学生来说,能在轻松愉快的气氛中学习;对于老师来说,教学也显得信心百倍、轻松自如,最终达到事半功倍的效果.反之,如果没有良好的教学方法,教师在台上干巴巴地说教,学生也听得垂头丧气,就会产生厌学的情绪.那么,对于中国写意画应该运用哪些创新的教学方法呢?我这里谈几点看法供大家参考.
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