【摘 要】
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在我国众多竞技类体育运动项目中,足球运动最能体现团队合作性和专业技术性.因此,在小学义务教育阶段,将校园足球运动积极有效地融入体育教学活动中,不仅可以增强学生的身体
【机 构】
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四川省南部县第三小学,四川 南充 637300
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在我国众多竞技类体育运动项目中,足球运动最能体现团队合作性和专业技术性.因此,在小学义务教育阶段,将校园足球运动积极有效地融入体育教学活动中,不仅可以增强学生的身体机能,培养学生团结友爱、合作共赢的高尚品德,还可以促进学生综合素养的全面提升.本文是笔者关于如何在小学体育教学活动中有效开展校园足球活动所做出的探究和阐述,希望为广大小学体育教学工作者提供一些启发和借鉴.
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