农村小学作文教学过程中存在忽视学生的主体性、作文教学内容脱离学生生活、作文指导不到位等多种问题，不利于学生语文水平的提高以及学生的全面发展。本文试从转变教学理念，完
随着我国教育体制改革的不断深入，其核心问题就是教师专业化及其专业发展，这是提高教师社会地位的需要，也是加快我国教师教育发展的步伐，提高我国教师素质的必要举措。本文从分析
汉语言文学专业是培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，能在新闻文艺出版部门、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言教学与研究工作，以及文化、宣传方面
高职教育直接服务于区域经济建设，影响学生就业，但职业教育又不能仅仅将受教育者作为服务经济的工具，而是更具有现代性国际化和人性化的教育理念。我国高职课程已经历多次价值观
本文从建构主义理论、合作学习理论、再创造教学理论、最近发展区理论等数学合作探究教学理论与实践进行探讨的基础上，总结出了初中数学中合作探究教学的程序：创设情境阶段、自
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2016年1月1日,我国正式实施“全面二孩”生育政策,提倡一对夫妻生育两个子女。这一生育新政对实现人口长期均衡发展、保持经济社会健康有重要意义。生育新政主要受众对象是育
近年来,社会和经济发展变化飞速,与此同时,税收征管工作也在不断地变革,带给税收征管工作更多的挑战和更高的要求,纳税人数量逐年增长,税务机关人均管户随之大幅增加。随之而来的是纳税人的经营方式、经营业务和组织形式的不断创新,最终导致税收征管工作难度明显加大,工作更加复杂。总结起来,问题的实质就是日益突出的征纳双方信息不对称现象,现有的税收征管手段已经不能适应、不能满足现今税收事业的需要。要有效地解决这
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