追思中国最大的民营精神病院院长——周用桓

来源 :临床精神医学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangye31415926
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2010年9月11日,广州白云精神康复医院院长周用桓教授去世了,令人扼腕,唏嘘不已。周用桓于1936年10月10日出生在湖北省沔阳县,因家境贫困,经"人民助学金"读完小学、中学。1956年考入武汉医学院(原由上海内迁的同济医学院后改称为同济医科大学,现为华中科技大学同济医学院)。1957年“反右”斗争中被划为“右派”。1972年分配到基层的公社医院任外科医师。1979年获平反,摘去“右派”帽子。1983年调任黄冈县第二人民医院任院长,1984年任黄州市卫生局局长兼党委书记。上任之时,正逢黄州市精神病院处于
其他文献
摘 要:十年来,教育界对班主任专业化的研究与实践都取得了喜人的成绩,推动了国家及各地区班主任政策的制定与实施,造就了一大批班主任名家和班主任研究专家,撰写和出版了大量的班主任研究著作及班主任校本教材等,但与此同时,研究缺乏理论性,班主任专业化内涵及外延尚无科学权威的定论,高师院校相关课程开设滞后,思辨的论述有待加强等问题也需要教育理论与实践工作者进一步思考。  关键词:中小学班主任;班主任专业化
【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)11-0040-01  《数学课程标准》在教学中的注意问题中,明确指出:“数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事物中提供观察和操作的机会,使他们感受到数学就在身边,感受到数学的趣味和作用,从而对数学产生亲切感。而作为农村小学,在数学课堂教学中,常出现这样的事情:学生学习了米、千米的认识,却不会估计日常生活
目的:调查成都市综合医院门诊患者抑郁和焦虑障碍的患病率。方法:对成都市3所综合医院神经内科、消化科、心内科及妇科门诊的1780例就诊者使用医院焦虑抑郁量表(HADS)进行筛查。H
学习方式通常是指学生在完成学习任务时的基本行为和认知取向。从学习主体与学习对象的关系来看,品德教学中主要存在两种学习方式:接受学习与探究学习。前者是以理解、掌握和吸收教师所呈现和传递的知识为主导的学习方式,后者则更强调学习者主动发现和创造知识。二者各有优越性,也都有一定的局限性。新课程改革推行以来,探究学习作为新课程理念着力倡导的新型学习方式备受青睐,然而在实际教学中却常出现“放羊式”的尴尬局面。
目的:比较氟伏沙明合并丁螺环酮与氟伏沙明治疗难治性强迫症的疗效。方法:将符合条件的60例难治性强迫症患者随机分成两组,分别给与氟伏沙明合并丁螺环酮(合用组)和氟伏沙明(对照组
今年8月,英国伦敦等城市发生了暴力骚乱事件。骚乱平息以来,政界、教育界、媒体和家长们都开始反思英国青少年教育,并逐渐形成共识:必须加强对青年学生的学校纪律教育、道德教育、价值观教育和家庭教育。  英国教育大臣迈克尔·戈夫表示,要强调学生纪律和价值观教育的重要性。他说,这些年来家庭和学校教育“缺乏对年轻人纪律的培养和价值观的养成”,这是造成骚乱的原因之一。9月新学期起,英国中小学将更加认真地对待校园