【摘 要】
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1 问题的提出德国教育家第斯多惠(F.A.W.Diesterweg)认为“教学艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞”.广大数学教师尤其是数学名师的教学实践充分表明,教学艺术水平
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1 问题的提出德国教育家第斯多惠(F.A.W.Diesterweg)认为“教学艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞”.广大数学教师尤其是数学名师的教学实践充分表明,教学艺术水平的高低,直接影响教学的质量和效果.人们赞誉听数学名师的课是一种艺术享受,正是因为名师们具有高超的教学艺术.
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