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随着青少年身心健康发展越来越受重视、我国的教育理念及教育模式不断的发展,“双主体”的教育模式在各院校的应用也逐渐增多.本文通过分析传统体育教学的弊端,确定“双主体”教育的优势,能够有效提高教学质量,促进教师与学生之间的感情,达到快乐育人、快乐读书的双赢目标.
关于大学体育教学双主体间的有效互动探讨
【摘 要】
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随着青少年身心健康发展越来越受重视、我国的教育理念及教育模式不断的发展,“双主体”的教育模式在各院校的应用也逐渐增多.本文通过分析传统体育教学的弊端,确定“双主体
【机 构】
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湖南工艺美术职业学院,湖南 益阳,413000
【出 处】
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人文之友
【发表日期】
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2018年15期
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