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摘 要：当前，大学生诚信意识的欠缺和失信乱象已经对整体社会产生冲击，使得高校对检验大学生思政教育成效问题陷入反思。在目前人才培养竞争激烈的大环境中，如何把好人才培养的道德底线，进一步夯实大学生大学思政教育中诚信塑造已成为一个重要课题。本文以专业培养和就业实践为抓手，针对高校诚信问题痛点和大学生的需求，结合“三全育人”工作，探究构建大学生思政教育中的诚信塑造倒逼途径，创新措施，反向触发学生提高诚信培养意识，促进构建诚信塑造途径。