例析“高中知识下移”的中考数学信息题

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设计一个以高中数学知识为命题背景的新情境,要求答题者在理解的基础上运用所学知识和思维方法灵活地进行迁移,在近两年中考数学题中已频频出现.面对这新的情境,我们应该怎么办?其解题步骤是:认真阅读自学,捕捉题中信息,有效提取处理,针对知识“链接”,抓住相似之处,进行情景迁移,运用原有方法,大胆猜想探究,解决新的问题. Designing a new situation based on high school mathematics knowledge as the background of the proposition requires the respondent to use the learned knowledge and thinking methods on the basis of understanding to move in a flexible manner. In the past two years, the examination math problems have appeared frequently. Facing this new Situation, what should we do? The problem-solving steps are: read self-study seriously, capture the information in the questions, effectively extract processing, target knowledge “links”, seize the similarities, conduct situational migration, use the original method, and daringly guess and explore To solve new problems.
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