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为提高我国高等学校信息技术的教学水平，加快培养高水平的具有国际竞争力的信息技术人才，教育部提出，在信息科学技术领域要大力引进国外优秀的原版教材，存有条件的学校要推动开展英语授课或双语教学。根据教育部指示，高等教育出版社近几年在信息技术教材的引进上坚持先进性、系统性和经济性，同时为促进和方便高等学校“双语教学”的开展，积