【摘 要】
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语文课堂上琅琅书声是儿时最值得怀念的声音,其中所蕴含的情感、思绪、道理,无不让自己留下鲜明而深刻的印象,无不体现着语文与众不同的学习方式。朗读能唤醒学生的自觉探知
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语文课堂上琅琅书声是儿时最值得怀念的声音,其中所蕴含的情感、思绪、道理,无不让自己留下鲜明而深刻的印象,无不体现着语文与众不同的学习方式。朗读能唤醒学生的自觉探知意识,能够让学生在眼观口言耳听脑思的过程中碰撞耀眼思维火花,迸发不一样的独特灵感。通过朗读感受语言的潜台词与言外意,突出其中的情思与神韵,不仅能丰富语言表达内涵,更利于学生在积极尝试中获得深度感知与真切体验。
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