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本文以小学低段语文的古诗文教学作为论述对象，主要从五个方面加以论述：1、创造氛围，激发兴趣；2、以读为本，熟读成诵；3、模糊解读，整体意会；4、日积月累，浸染熏陶；5、开展活动，体验成功。
小学低段古诗文教学探索
【摘 要】
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本文以小学低段语文的古诗文教学作为论述对象，主要从五个方面加以论述：1、创造氛围，激发兴趣；2、以读为本，熟读成诵；3、模糊解读，整体意会；4、日积月累，浸染熏陶；5、开展活动，体验成功
【机 构】
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河南省焦作市龙源湖学校,454150
【出 处】
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散文百家·教育百家
【发表日期】
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2013年5期
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