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由外语教学与研究出版社出版、郑树堂任总主编的《新视野大学英语》，新世纪之初在我国部分高等院校试用。该教材侧重对学生听、说、读、写、译综合应用能力的培养，在英语教学模式上引发了新思维、新变化。本文在分析《新视野大学英语》教材的特点的基础上，详细阐述了新教材对师生的要求以及对外语教学的影响，同时预示了目前大学英语教学改革的趋势。